miércoles, 7 de junio de 2017

REDACCIÓN DE 1.000 PALABRAS

Estoy a apenas días de salir del colegio para ir al instituto el año que viene pero... claro esto solo es el final de primaria y bueno todo tiene principio y fin. En este paso del tiempo he conocido a profesores geniales, pero sin duda he conocido una clase estupenda, con sus defectos, pero todos con buen corazón y muy buenas personas. Empezemos soy un niño de doce años (porque nací el 4 de enero) y me llamo iván, aunque claro... claro cuando empezé en este colegio llamado C.E.I.P Juan XXIII claramente no tenía doce años, en fin todo empieza cuando entras en el colegio déspues de la guardería (que no es obligatoria) y vas a infantil de 3 años. En la que yo tuve suerte de seguir con varios personas de la guardería y conocer a muchos amigos más. Si os digo la verdad no me acuerdo mucho de infantil, de lo que si me acuerdo es que nuestra profesora era Pilar y que jugabamos mucho, me encantaba la casita con la que intentaba sacarme los dientes que se me movían , también que en el recreo nos ibamos un grupo de personas al baño y nos poníamos a ver a las niñas. Me acuerdo que había una foto nuestra encima de la foto para saber cuál era nuestro sitio. En las paredes teníamos carteles con los números hasta el diez y un poco del abecedario, la clase era muy divertida, hasta cuando dormíamos y los que no dormíamos pues hablábamos y mirábamos  a ver quién dormía, aquellos tiempos...Al empezar primero por mala suerte empezamos a estudiar, en ingles no solía poner buena nota hasta por colorear , en ese recreo como pasamos al recreo grande dejamos de ir al baño para mirar, hay ya hacíamos cosas mas cocientes como jugar a los juegos tradicionales.Bueno para mí primero fue una experiencia muy rara , estudiabas, salías a tu hora, era todo nuevo. Pero pero a ello te tenías que acostumbrar como a todos los cambios de tu vida.Por el recreo que contar habían que tener mucho cuidado porque eramos los más pequeños y nos caíamos muy fácil con los mayores.
En segundo volvimos a cambiar de profesor, ahora nuestro profe sería Diego, ami opinión me encanto, me acuerdo de su clase que era muy divertida y encima a final de curso veíamos películas , que guay fue ese curso, lo malo es que se me pasó volando como quién dice. Yo no lo entiendo cuando te diviertes el tiempo pasa super rápido y  cuando te aburres pasa el tiempo super lento. 
Tercero y cuarto, fueron posiblemente los cursos más difíciles ya que aprendías mucho de matemáticas y bueno en los cursos pasaos se respetaban los horarios. Tercero y cuarto llegaban los cursos en los que ya podías jugar al fútbol y me acuerdo que estaba siempre la mayoría de la gente en mi contra , de lo que más me acuerdo es de un día que nos tocaba a nosotros fútbol y ese día mintieron 4 personas y casi me ponen un parte, pero bueno al final me libre. Me acuerdo en los recreos que volvíamos y había cinco en la pared y los que estabamos sentaos pensando que podía haber ocurrido. Ya estoy acabando la parte de tercero y cuarto , que más decir que son para mí los cursos más odiados , al hablar nos mandaba a callar siempre Toñi (uy, se me había olvidado decir el nombre al principio) siempre estaba muy aburrido menos en Atedu que me encantaba, ya que durante el curso hacíamos fichas y al final de curso hacíamos un teatro pero no nos dio tiempo a acabarlo, aunque era muy divertido.
Quinto es mi curso preferido por la razón de que hacíamos muchos trabajos a ordenador y en grupo. Para empezar mi profesor de quinto se llama Benito, en este curso era lo más divertido por los trabajos a ordenador, pero odiaba cuando nos enseñaba cosas del instituto, y encima eso era casi todo los días que aburrimiento de mates, y también me encantaba que no hacíamos casi nunca exámenes, pero bueno aun así había que estudiar. Una de las cosas que menos me gusto y odie muchísimo, fue el baile de fin de curso entre comillas que hicimos un coro en el que cantabamos y hacíamos alguna que otra señal . Encima las canciones las habían hecho los padres y entonces me gustaban menos aun así tuve que cantar. Luego me dio la pica de preguntarle a los demás cursos que que tal el coro y me dijieron que no les gustaba mucho. De la fiesta lo único que puedo decir que me entraba dolor de barriga al ver como se graduaban y saber que al año que viene yo estaría hay . Ese día también jugaba España entonces los niños estabamos en el comedor y del comedor al patio hacín todo el rato al final por suerte ganó España. Y ahora solo me queda sexto .
Sexto para mí es un curso raro en el que en quinto hacíamos muchas presentaciones con los ordenadores, ahora hacemos muchísimos exámenes, pero claro eso entre el primer y segundo trimestre , ahora estamos haciendo muchos trabajos después del viaje de fin de curso a Madrid. Los profesores dicen que ahora hay que apretar que llega lo más difícil, pero para mí se esta haciendo lo más fácil, lo bueno es que solo nos queda 13 días de cole, en el que todavía tenemos que hacer todos los exámenes finales.

martes, 6 de junio de 2017

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE


   DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

1. ¿Qué significa Efecto invernadero? ¿Y que tiene que ver con el cambio climático?
-El efecto invernadero alteraciones del clima provocadas por la naturaleza por ejemplo las erupciones volcánicas o por actividades humanas por ejemplo la tala de árboles.

-El efecto invernadero tiene que ver con el cambio climático, el cambio climático se refiere a las condiciones normales de los elementos del clima provocado por los gases invernaderos.

2.Explica: ¿que se firmó en el protocolo de Kioto?

-En el protocolo de Kioto se firmó en 1997 que los países mas industrializados redujieran los gases invernaderos y usar más energías eólicas y solar.


3.Selecciona recursos para explicar por qué es una amenaza mundial el calentamiento global.





4.¿Qué podemos hacer para contribuir?

1. ducharse en vez de bañarse
2.comprar coches eléctricos 
3.inflar bien las ruedas del coche
4.reducir calentadores, ventiladores y aire acondicionado
5.apagar aparatos eléctricos
6.reciclar
7.caminar o ir en bicicleta
8.comprar bombillas de ahoro energético
9.compartir el coche
10.plantar un árbol.

5. Estos son los países más contaminados del mundo:

1.China
2.Estados Unidos
3.Unión Europea
4.India
5.Rusia
6.Indonesia
7.Brasil
8. Japón
9.Canadá
10.México

domingo, 19 de marzo de 2017

CUESTIONES SOBRE EL ECOSISTEMA

¿Qué es un ecosistema?
-Es el conjunto de seres vivos que habitan en un lugar y el medio físico que le rodea

¿Qué tipos de ecosistemas hay?
-Hay dos tipos de ecosistemas: acuáticos y terrestres

¿Qué es la ecosfera?
-La ecosfera es el conjunto formado por todos los ecosistemas

¿Qué es el medio físico?
-El medio físico lo integran todos los componentes inertes, como rocas o el agua y también algunos factores como el sol

Que diferencia hay entre fauna y flora
-Que la fauna son todos los animales y la flora son todas las plantas

¿Qué es el medio ambiente?
-El medio ambiente de un ser vivo está formado por todo lo que le rodea.

¿Qué es una cadena alimentaria?
-Representa un esquema que expresa el alimento de los animales

¿Qué es la biosfera?
-El conjunto de todos los seres vivos que viven en la tierra

Dibuja una cadena alimentaria







¿De que se alimentan los carroñeros?
-Se alimentan de los cadáveres de los animales

¿Cuáles son los consumidores primarios?
-Son los herbívoros, como el saltamontes, son los que se alimentan de plantas


¿Cuáles son los consumidores secundarios?
-Son los carnívoros, como los lobos, se alimentan de otros animales

Nombra cuatro seres vivos
-Las plantas, animales, hongos y bacterias

¿Que es una poblacion en un ecosistema?
-Es el conjunto de individuos de una misma especie que habitan en un ecosistema

¿Qué es una comunidad en un ecosistema?
-Es el conjunto de todas las poblaciones de un ecosistema

¿Qué es el mutualismo?
-Es una relación que se establece entre dos seres vivos en el que los dos salen benificiados

¿Que es el comensalismo?
-Es un tipo de relación en la que un ser vivo se alimenta de los restos del otro


¿Qué es el parasitismo?
-Se produce cuando un ser vivo obtiene un beneficio del otro, que resulta ser perjudicado

¿Qué es la competencia?
-Se da cuando dos especies tienen las mismas necesidades

¿Cuales son los ecosistemas de agua dulce?
-Incluyen ríos, lagos, estanques y lagunas


¿Cómo son las plantas en las praderas de montañas?
-En las praderas de montañas las plantas son herbáceos

¿Qué es la contaminación?
-Es la acumulación de basura y sustancias perjudicales

¿Qué es la deforestación?
-La deforestación es la desaparición de bosques
¿Qué es la extinción?
-La extinción es la desaparición completa de un ser vivo

¿Qué podemos hacer para ayudar al medio ambiente?
-Podemos, reciclar resisduos, ahorrar energía, ahorrar agua y respetar la naturaleza



lunes, 13 de marzo de 2017

Oraciones con palabras

Hola aquí os dejo con varias oraciones que hemos hecho en clase:

1.Mi abuelo Yago y mi abuela estuvieron hoy por la parte periférica de la ciudad

2.Mis amigas Juani y Juana viven en los arrabales más lejanos de la ciudad de Cádiz

3.Cada vez que voy en coche afuera de la ciudad siempre cogemos por la circuvalación

4.En las casa de mis tíos y mis abuelos (incluso la mía) tenemos un ventanuco en el cuarto de baño

5.Todos los soldados saludan firmemente al general, cuando el lo pide o pasa delante de ellos

6.El pedestal es aquello donde se pone una estatua de alguien y la descripción de esa persona u objeto


lunes, 19 de septiembre de 2016

                                                           JUEGO DE MAGIA
Mi simple truco es así:
1.tenemos una baraja de cartas y le decimos a un voluntario que coja una carta.

2. el voluntario mira la carta sin que tu lo veas y cortas por la mitad la baraja y le dices al voluntario que meta su carta.

3. ese momento en el que mete la carta y partes por la mitad mientras parte te fijas en la carta de arriba.

FINAL. empiezas a echar cartas hasta ver la que tu te habías fijada  la de antes esa es su carta.
                                                        LOS  PEDOS

El aire que tragamos cuando comemos, o incluso tragar saliva tiene que salir de alguna manera, si no eructosdrás tirarte un pedo.

Existen ciertos alimentos que al comerlos nos producen flatulencias .
los productos que producen flatulencias son : habichuelas, leche, cebolla , patatas, huevos, coles, brócoli, alcachofas, castañas, levadura del pan.

Los gases están compuesto por nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono,  metano y hidrógeno.